Te enamoraste?: No.
Te peleaste con tu mejor amiga/o?: Si.
Golpeaste a alguien?: Si.
Te emborrachaste?: No.
Fuiste a un recital?: No.
Fuiste a un velatorio?: Si :|
Trataste mal a alguien?: Si :|
Te enojaste con alguien?: Si.
Sentiste celos?: Si.
Renunciaste a algo?: Si.
Perdiste una amistad?: Si las perdes por algo es.
Sentiste envidia?: No.
Te cortaste el pelo vos mismo?: Si ¬¬
Te empachaste?: Nono.
Falsificaste la firma de tus padres?: No, si son mas dificiles.
Mentiste?: Si.
Tiraste a alguien a la pileta?: No.
Perdiste un familiar?: Si.
Te cambiaste de colegio?: Si.
Robaste?: No.
Mataste?: No.
Gritaste?: Si.
Rompiste algo y nunca lo dijiste?: Obvio.
Comiste algo asqueroso?: No.
Te llevaste materias?: Si, una.
Estuviste una semana sin bañarte?: Jajaja, en las vacaciones.
Pediste perdon?: Si, pero no sirvio de nada.
Te pico un bicho?: Si.
Cocinaste?: Si (A)
Te internaron?: No.
Tuviste un accidente?: Si.
Mentiste sobre tu edad?: No.
Te intoxicaste?: No.
Extrañaste a alguien?: Si (extraño).
Te gusta mirar peliculas?: Si.
Que celular tenes?: No se cual es porque lo cambiaron -.-
Amas a alguien?: Si.
Que darias por ese alguien?: Todo.
Odias a alguien?: Si.
Matarias por amor?: No.
Tenes un amor imposible?: Se podria decir que si.
Tenes un amor platonico?: No.
Te gusta algun famoso?: Si.
Un cantante: Franco de Vita.
Un programa de tv: Niní.
Una golosina: Chicle.
Eliminarias a alguien de este planeta?: Si.
Crees en los sueños?: Si, en este ultimo si, tres veces lo soñe ya.
Crees en el horoscopo?: Si, ultimamente la esta pegando.
El hombre ideal?: No existe.
Un insulto?: Gorda de mierda es el que siempre uso.
Una fantasia: Pff.
Un sueño: El que hace tres noches vengo soñando.
Que cambiarias de tu pasado?: Muchas cosas.
Te consideras: Celosa, histerica, egosita, etc.
Impulsivo?: No.
Molesto/Pesado?: Supongo.
Maduro: A veces.
Dulce?: Depende, con ella si.
Tierno?: Depende, con ella a veces.
Tolerante?: No.
Amoroso?: No.
Demostrativo?: No, me cuesta mucho, pero con ella si.
Manipulable?: Si.
Malo?: Puede ser.
Caprichoso?: No.
Bueno?: Si.
Amistoso?: Si.
Sociable?: No.
Confiable?: Si.
Histerica?: Si.
Confianzudo?: No.
Seguro?: No.
Pervertido?: No.
Timido?: Si.
Vergonzoso?: Si.
Con onda?: No se.
Soberbio?: No.
Rencoroso?: A veces.
Envidioso?: No.
Audaz?: No.
Torpe?: Si.
Distraido?: Si.
Divertido?: Depende del animo.
Charlatan?: Si.
Sexopata?: No.
Pedofilico?: No.
Exquisito?: No.
Fiel?: Si.
Buen amigo?: Eso no lo puedo decir yo.
Infantil?: No.
Celoso?: Si, mucho, mucho.
Sincero: Casi nunca.
Directo?: Casi nunca.
Sensible?: Si.
Sencillo?: Si.
Deportivo?: No.
Dormilon?: Siiiii.
viernes, 2 de octubre de 2009
Nota 3
Es cierto que te morís poner tener una novio ya?: no
Es cierto que le re das al novio/a de tu amigo/a?: no
Es cierto que si Kika de C.A se saca los lentes queda linda?: si
Es cierto que decis porque los/las de Casi Angeles se parten?: no, digo porque son tan trolas
Es cierto que deseas tener mas años?: no
Es cierto que te encanta putear?: situaciones y situaciones
Es cierto que no te gusta tu nombre?: si
Es cierto que siempre queres lo que tienen los demas?: no
Es cierto que te viste TODO lo del chico/a que te gusta en el Facebook?: na
Es cierto que te moris de celos cuando lo/la ves con otro/a?: a veces
Es cierto que tus viejos te sobre-protegen?: si
Es cierto que odias algo de tu cuerpo?: si , la mayoria de el :P
Es cierto que cuando estas aburrido el tiempo se te hace mas largo?: si
Es cierto que no tenes materia preferida?: no
Es cierto que pensas que las escuelas públicas no son peores que las privadas?: que se yo
Es cierto que odias usar mapas en las pruebas?: depende
Es cierto que te gustaría ser famoso?: na
Es cierto que pensas que las huecas son mas lindas?: no se
Es cierto que las villeras se tiñen de rubio para llamar la atención?: si, son mas sucias
Es cierto que cuando te tropezas y te caes puteas a la baldoza?: si jaja
Es cierto que la Coca es mejor que la Pepsi?: no
Es Cierto que la 7up tiene el mismo gusto que la Sprite?: no
Es cierto que uno de tus colores preferidos es el negro?: no
Es cierto que el reggaeton te hace moverte sin querer?: si
Es cierto que Daddy Yankee es mejor que Rakim & Ken?: no se
Es cierto que odias a Luna de Casi Angeles?: si
Es cierto que odias ver al chico/a que te gusta con tu enemigo/a?: no
Es cierto que cuando el/la que te gusta, gusta de otro/a decís “que tiene el q yo no tengo?": a veces
Es cierto que “Llamado de emergencia” es la mejor canción?: no
Es cierto que no te gusta hablar en inglés?: si
Es cierto que le re das al novio/a de tu amigo/a?: no
Es cierto que si Kika de C.A se saca los lentes queda linda?: si
Es cierto que decis porque los/las de Casi Angeles se parten?: no, digo porque son tan trolas
Es cierto que deseas tener mas años?: no
Es cierto que te encanta putear?: situaciones y situaciones
Es cierto que no te gusta tu nombre?: si
Es cierto que siempre queres lo que tienen los demas?: no
Es cierto que te viste TODO lo del chico/a que te gusta en el Facebook?: na
Es cierto que te moris de celos cuando lo/la ves con otro/a?: a veces
Es cierto que tus viejos te sobre-protegen?: si
Es cierto que odias algo de tu cuerpo?: si , la mayoria de el :P
Es cierto que cuando estas aburrido el tiempo se te hace mas largo?: si
Es cierto que no tenes materia preferida?: no
Es cierto que pensas que las escuelas públicas no son peores que las privadas?: que se yo
Es cierto que odias usar mapas en las pruebas?: depende
Es cierto que te gustaría ser famoso?: na
Es cierto que pensas que las huecas son mas lindas?: no se
Es cierto que las villeras se tiñen de rubio para llamar la atención?: si, son mas sucias
Es cierto que cuando te tropezas y te caes puteas a la baldoza?: si jaja
Es cierto que la Coca es mejor que la Pepsi?: no
Es Cierto que la 7up tiene el mismo gusto que la Sprite?: no
Es cierto que uno de tus colores preferidos es el negro?: no
Es cierto que el reggaeton te hace moverte sin querer?: si
Es cierto que Daddy Yankee es mejor que Rakim & Ken?: no se
Es cierto que odias a Luna de Casi Angeles?: si
Es cierto que odias ver al chico/a que te gusta con tu enemigo/a?: no
Es cierto que cuando el/la que te gusta, gusta de otro/a decís “que tiene el q yo no tengo?": a veces
Es cierto que “Llamado de emergencia” es la mejor canción?: no
Es cierto que no te gusta hablar en inglés?: si
Nota 2
1: Escribe "[tu nombre] necesita" en la búsqueda de Google:
PAULA NECESITA ALGUIEN EN QUIEN CONFIAR (la pegó :P)
2: Escribe "[tu nombre] parece" en la búsqueda de Google:
PAULA PARECE QUE MEJORA ;)
3: Escribe "[tu nombre] hace" en la búsqueda de Google:
PAULA HACE COSAS :O
4: Escribe "[tu nombre] odia" en la búsqueda de Google:
PAULA ODIA CASI ANGELES (la pegó)
5: Escribe "[tu nombre] se vuelve" en la búsqueda de Google:
PAULA SE VUELVE LOCA CON LAS VICTORIAS POR DANI (?
6: Escribe "[tu nombre] ama" en la búsqueda de Google:
PAULA AMA A ANTONELA (jajaja eeeh)
7: Escribe "[tu nombre] come" en la búsqueda de Google:
PAULA COME MUNDO (?
8: Escribe "[tu nombre] tiene" en la búsqueda de Google:
PAULA TIENE DOS MAMÁS :O
9: Escribe "[tu nombre] quiere" en la búsqueda de Google:
PAULA QUIERE SU MILLÓN DE AMIGOS (no tampoco tantos)
10: Escribe "[tu nombre] esta" en la búsqueda de Google:
PAULA ESTA MUCHO MAS CERCA DE CHINA (prefiero Cánada)
11:Escribe "[tu nombre] siente" en la búsqueda de Google:
PAULA SIENTE CELOS (de quién)
PAULA NECESITA ALGUIEN EN QUIEN CONFIAR (la pegó :P)
2: Escribe "[tu nombre] parece" en la búsqueda de Google:
PAULA PARECE QUE MEJORA ;)
3: Escribe "[tu nombre] hace" en la búsqueda de Google:
PAULA HACE COSAS :O
4: Escribe "[tu nombre] odia" en la búsqueda de Google:
PAULA ODIA CASI ANGELES (la pegó)
5: Escribe "[tu nombre] se vuelve" en la búsqueda de Google:
PAULA SE VUELVE LOCA CON LAS VICTORIAS POR DANI (?
6: Escribe "[tu nombre] ama" en la búsqueda de Google:
PAULA AMA A ANTONELA (jajaja eeeh)
7: Escribe "[tu nombre] come" en la búsqueda de Google:
PAULA COME MUNDO (?
8: Escribe "[tu nombre] tiene" en la búsqueda de Google:
PAULA TIENE DOS MAMÁS :O
9: Escribe "[tu nombre] quiere" en la búsqueda de Google:
PAULA QUIERE SU MILLÓN DE AMIGOS (no tampoco tantos)
10: Escribe "[tu nombre] esta" en la búsqueda de Google:
PAULA ESTA MUCHO MAS CERCA DE CHINA (prefiero Cánada)
11:Escribe "[tu nombre] siente" en la búsqueda de Google:
PAULA SIENTE CELOS (de quién)
Nota.
- PASO 0: "Sigue la frase"
- Quiero: tirarme a un pozo
- Tengo: sueño
- Necesito: alguien que me emparche un poco y que limpie mi cabeza
- Jamas me reí tanto: como hoy
- Jamas llore tanto como: hace mas o menos 4 o 5 meses
- Jamas me equivoque tanto como: hace 10 meses atras
- No hay comida mas rica como la que hace: mi abuela
- No hay canción que cante con tantas ganas como: tu amor es periodico de ayer
- Me muero si no tengo: oxigeno (?
- Creo que: voy a estudiar Psicología
- Creo en: ti
- Veo: una sombra en la pared de mi pieza que tiene el cuerpo y la cabeza de Felipe el de Mafalda y me da miedo.
- Hay cosas que haría, otras que no , pero jamas: pondria mal a alguien con intencion
- Me faltó: un punto para llegar al 10 en quimica
- Me falta: hacerme el estudio de fuerza
- Nunca odie tanto a un mujer como a: mi prima
- Nunca odie a una hombre como a: laureano
- Las personas: son seres humanos (?
- Opino que los piercings: ya fueron
- Opino que los tatuajes: son horribles
- Opino que las tribus urbanas: no tienen personalidad
- Opino que los sábados: son los más aburridos
- Me gusta estar solo/a cuando: me pasan cosas
- Soy celoso de: por ahora nadie
- La soledad: me encanta
- PASO 1: "Preguntas y respuestas – Pasado y futuro"
- ¿Te hubiese gustado tener mas hermanos?: no gracias
- ¿Te gustaría tener hijos?: si
- ¿Eras fanática/o de las Barbies/Hotweels?: naaa
- ¿Estarás casado en 5 años?: no
- ¿Cuántas veces has cambiado de colegio/universidad?: dos veces
- ¿Te gustaría repetir algo del pasado en tu futuro?: no
- ¿Saldrás del país en los próximos meses?: no creo
- ¿Tienes todavía amigos de la infancia?: si
- ¿Has hecho nuevos amigos?: siii :D
- ¿Piensas trabajar o ser mantenido?: trabajar u.u
- ¿Te has teñido el pelo de algún color extravagante?: no
PASO 2: "Presente"- ¿Estudias o trabajas?: estudio
- ¿Sales todos los viernes y sabados?: no
- ¿Prefieres estar de vacaciones o ir al colegio/universidad/trabajo: ir al colegio
- Quiero: tirarme a un pozo
- Tengo: sueño
- Necesito: alguien que me emparche un poco y que limpie mi cabeza
- Jamas me reí tanto: como hoy
- Jamas llore tanto como: hace mas o menos 4 o 5 meses
- Jamas me equivoque tanto como: hace 10 meses atras
- No hay comida mas rica como la que hace: mi abuela
- No hay canción que cante con tantas ganas como: tu amor es periodico de ayer
- Me muero si no tengo: oxigeno (?
- Creo que: voy a estudiar Psicología
- Creo en: ti
- Veo: una sombra en la pared de mi pieza que tiene el cuerpo y la cabeza de Felipe el de Mafalda y me da miedo.
- Hay cosas que haría, otras que no , pero jamas: pondria mal a alguien con intencion
- Me faltó: un punto para llegar al 10 en quimica
- Me falta: hacerme el estudio de fuerza
- Nunca odie tanto a un mujer como a: mi prima
- Nunca odie a una hombre como a: laureano
- Las personas: son seres humanos (?
- Opino que los piercings: ya fueron
- Opino que los tatuajes: son horribles
- Opino que las tribus urbanas: no tienen personalidad
- Opino que los sábados: son los más aburridos
- Me gusta estar solo/a cuando: me pasan cosas
- Soy celoso de: por ahora nadie
- La soledad: me encanta
- PASO 1: "Preguntas y respuestas – Pasado y futuro"
- ¿Te hubiese gustado tener mas hermanos?: no gracias
- ¿Te gustaría tener hijos?: si
- ¿Eras fanática/o de las Barbies/Hotweels?: naaa
- ¿Estarás casado en 5 años?: no
- ¿Cuántas veces has cambiado de colegio/universidad?: dos veces
- ¿Te gustaría repetir algo del pasado en tu futuro?: no
- ¿Saldrás del país en los próximos meses?: no creo
- ¿Tienes todavía amigos de la infancia?: si
- ¿Has hecho nuevos amigos?: siii :D
- ¿Piensas trabajar o ser mantenido?: trabajar u.u
- ¿Te has teñido el pelo de algún color extravagante?: no
PASO 2: "Presente"- ¿Estudias o trabajas?: estudio
- ¿Sales todos los viernes y sabados?: no
- ¿Prefieres estar de vacaciones o ir al colegio/universidad/trabajo: ir al colegio
Licenciatura en Psicología
Licenciado en Psicología
Objetivo: proporcionar formación científica en los problemas de la Psicología y de las disciplinas conexas. Capacitar para el desempeño profesional en las distintas áreas y campos de la Psicología. Promover la reflexión sobre la función social del psicólogo y la ética profesional.
Contenido: se organiza en tres instancias formativas con un total de 34 materias.
Ciclo Básico Común: constituido por seis materias obligatorias.
Ciclo de Formación General: consta de 15 materias obligatorias y 2 electivas. Aborda el conocimiento de las teorías y áreas fundamentales de la Psicología, como sus métodos y técnicas.
Ciclo de Formación Profesional: consta de 7 materias obligatorias, 3 electivas y una Práctica Profesional o de Investigación. Aborda el conocimiento de los contenidos metodológico-técnicos y de los procedimientos psicológicos referidos a los distintos campos profesionales así como su articulación con las prácticas que competen al psicólogo en cada uno de ellos; este ciclo comprende cinco áreas: clínica, social-comunitaria, educacional, trabajo y justicia.
Requisito de idioma extranjero: los alumnos deberán aprobar el requisito de idioma extranjero optando por inglés o francés.
Tesis de grado: los alumnos ingresantes a partir del año 2008 deben completar la elaboración de una tesis de grado, la cual debe ser presentada luego de aprobar todas las materias del plan de estudios. El tema de la misma deberá estar vinculado con la o las prácticas profesionales o de investigación que el alumno haya cursado. Se deberá realizar una defensa pública oral de la tesis.
Campo Ocupacional: el licenciado en Psicología puede actuar profesionalmente en la órbita oficial o privada, en forma autónoma o integrando equipos interdisciplinarios. Sus incumbencias abarcan un amplio espectro: los aspectos psicológicos del quehacer educacional; el estudio de los grupos y organizaciones; la orientación, selección y capacitación de personal; la asistencia y rehabilitación en penales; el diagnóstico, evaluación e intervención en los ámbitos clínico, forense, educacional, laboral y comunitario e institucional.
Plan de estudios: Licenciado en Psicología
Duración estimada: 5 años
Ciclo Básico Común.
Introducción al Pensamiento Científico
Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado
Psicología
Biología
Semiología
Matemática
Ciclo de Formación General
Materias Obligatorias:
Historia de la Psicología
Psicología Social
Psicopatología
Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico, Módulo I
Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico, Módulo II
Psicología General
Psicología y Epistemología Genética
Neurofisiología
Psicoanálisis: Freud
Psicología Evolutiva: Niñez
Psicología Evolutiva: Adolescencia
Estadística
Metodología de la Investigación
Teoría y Técnica de Grupos
Salud Pública y Salud Mental
Prácticas Profesionales y de Investigación
Inglés o Francés (2 niveles)
Ciclo de Formación Profesional
Tiene 5 áreas: Clínica, Comunitaria, Educacional, Trabajo, Justicia.
Materias Obligatorias Comunes a todas las Orientaciones: El listado de materias electivas es indicativo; puede cambiar parcialmente en los distintos cuatrimestres.
Psicología Institucional
Psicología del Trabajo
Psicología Educacional
Clínica Psicológica y Psicoterapias: Clínica de Adultos
Psicología Jurídica
Psicología, Ética y Derechos Humanos
Clínica Psicológica y Psicoterapias: Psicoterapias, Emergencias e Interconsultas
Materias electivas
Se deberán cursar un total de seis materias electivas, dos correspondientes al Ciclo de Formación General y tres materias electivas del Ciclo Profesional y una Práctica Profesional o dos materias electivas del Ciclo Profesional y dos Prácticas Profesionales.
El listado de materias electivas es indicativo; puede cambiar parcialmente en los distintos cuatrimestres.
Materias electivas del Ciclo de Formación General (2 dos)
Problemas Filosóficos en Psicología
Problemas Antropológicos en Psicología
Problemas Sociológicos en Psicología
Biología del Comportamiento
Psicoanálisis: Escuela inglesa
Psicoanálisis: Escuela Francesa
Psicoanálisis: Psicología del Yo
Psicología Fenomenológica y Existencial
Psicología de la Tercera Edad y la Vejez
Psicopatología Infantojuvenil
Psicodiagnóstico: Rorschach
Infancia Temprana
Conceptos Psicoanalíticos de J. Lacan
Materias electivas por Áreas del Ciclo Profesional
Área Clínica
Clínica de Niños y Adolescentes
Psicofarmacología
Fisiopatología y Enfermedades Psicosomáticas
Neuropsicología
Diagnóstico y Abordaje de las Crisis Infanto-juveniles
Teoría y Técnica de la Clínica Sistémica
Metodología Psicoanalítica
Clínica Psicoanalítica
Teoría y Técnica de la Clínica Cognitiva Comportamental
Análisis y Modificación de la Conducta
Área Social-comunitaria
Psicología Preventiva.
Epidemiología
Introducción a los Estudios de Género
Estrategias de Intervención Comunitaria
Técnicas Grupales en Psicología Comunitaria
Psicología Política
Psicología Aplicada al Deporte
Psicología Aplicada a las Organizaciones
Psicología Comunitaria Teoría y Práctica
Capacitación y Desarrollo en las Organizaciones
Introducción a la Administración de Personal
Selección e Incorporación de Personal
Estrategias de Investigación de Mercado
Orientación Vocacional y Ocupacional
Área Educacional
Contextos, Educación e Identidad
Informática, Educación y Sociedad
Orientación Vocacional y Ocupacional
Psicología de la Discapacidad
Psicología del Aprendizaje
Psicología Genética y Educación
Psicopedagogía Clínica
Área Trabajo
Orientación Vocacional y Ocupacional
Selección e Incorporación de Personal
Psicología Aplicada a las Organizaciones
Capacitación y Desarrollo de las Organizaciones
Área Justicia
Criminología
Intervenciones Psicológico-forenses en Disfunciones y Patologías Familiares
El Psicodiagnóstico de Rorschach en el Ámbito Judicial
Psicología del Delito y el Delincuente
Niños y Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. Abordaje Integral
Técnicas Psicológicas en el Ámbito Jurídico
Victimología
Objetivo: proporcionar formación científica en los problemas de la Psicología y de las disciplinas conexas. Capacitar para el desempeño profesional en las distintas áreas y campos de la Psicología. Promover la reflexión sobre la función social del psicólogo y la ética profesional.
Contenido: se organiza en tres instancias formativas con un total de 34 materias.
Ciclo Básico Común: constituido por seis materias obligatorias.
Ciclo de Formación General: consta de 15 materias obligatorias y 2 electivas. Aborda el conocimiento de las teorías y áreas fundamentales de la Psicología, como sus métodos y técnicas.
Ciclo de Formación Profesional: consta de 7 materias obligatorias, 3 electivas y una Práctica Profesional o de Investigación. Aborda el conocimiento de los contenidos metodológico-técnicos y de los procedimientos psicológicos referidos a los distintos campos profesionales así como su articulación con las prácticas que competen al psicólogo en cada uno de ellos; este ciclo comprende cinco áreas: clínica, social-comunitaria, educacional, trabajo y justicia.
Requisito de idioma extranjero: los alumnos deberán aprobar el requisito de idioma extranjero optando por inglés o francés.
Tesis de grado: los alumnos ingresantes a partir del año 2008 deben completar la elaboración de una tesis de grado, la cual debe ser presentada luego de aprobar todas las materias del plan de estudios. El tema de la misma deberá estar vinculado con la o las prácticas profesionales o de investigación que el alumno haya cursado. Se deberá realizar una defensa pública oral de la tesis.
Campo Ocupacional: el licenciado en Psicología puede actuar profesionalmente en la órbita oficial o privada, en forma autónoma o integrando equipos interdisciplinarios. Sus incumbencias abarcan un amplio espectro: los aspectos psicológicos del quehacer educacional; el estudio de los grupos y organizaciones; la orientación, selección y capacitación de personal; la asistencia y rehabilitación en penales; el diagnóstico, evaluación e intervención en los ámbitos clínico, forense, educacional, laboral y comunitario e institucional.
Plan de estudios: Licenciado en Psicología
Duración estimada: 5 años
Ciclo Básico Común.
Introducción al Pensamiento Científico
Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado
Psicología
Biología
Semiología
Matemática
Ciclo de Formación General
Materias Obligatorias:
Historia de la Psicología
Psicología Social
Psicopatología
Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico, Módulo I
Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico, Módulo II
Psicología General
Psicología y Epistemología Genética
Neurofisiología
Psicoanálisis: Freud
Psicología Evolutiva: Niñez
Psicología Evolutiva: Adolescencia
Estadística
Metodología de la Investigación
Teoría y Técnica de Grupos
Salud Pública y Salud Mental
Prácticas Profesionales y de Investigación
Inglés o Francés (2 niveles)
Ciclo de Formación Profesional
Tiene 5 áreas: Clínica, Comunitaria, Educacional, Trabajo, Justicia.
Materias Obligatorias Comunes a todas las Orientaciones: El listado de materias electivas es indicativo; puede cambiar parcialmente en los distintos cuatrimestres.
Psicología Institucional
Psicología del Trabajo
Psicología Educacional
Clínica Psicológica y Psicoterapias: Clínica de Adultos
Psicología Jurídica
Psicología, Ética y Derechos Humanos
Clínica Psicológica y Psicoterapias: Psicoterapias, Emergencias e Interconsultas
Materias electivas
Se deberán cursar un total de seis materias electivas, dos correspondientes al Ciclo de Formación General y tres materias electivas del Ciclo Profesional y una Práctica Profesional o dos materias electivas del Ciclo Profesional y dos Prácticas Profesionales.
El listado de materias electivas es indicativo; puede cambiar parcialmente en los distintos cuatrimestres.
Materias electivas del Ciclo de Formación General (2 dos)
Problemas Filosóficos en Psicología
Problemas Antropológicos en Psicología
Problemas Sociológicos en Psicología
Biología del Comportamiento
Psicoanálisis: Escuela inglesa
Psicoanálisis: Escuela Francesa
Psicoanálisis: Psicología del Yo
Psicología Fenomenológica y Existencial
Psicología de la Tercera Edad y la Vejez
Psicopatología Infantojuvenil
Psicodiagnóstico: Rorschach
Infancia Temprana
Conceptos Psicoanalíticos de J. Lacan
Materias electivas por Áreas del Ciclo Profesional
Área Clínica
Clínica de Niños y Adolescentes
Psicofarmacología
Fisiopatología y Enfermedades Psicosomáticas
Neuropsicología
Diagnóstico y Abordaje de las Crisis Infanto-juveniles
Teoría y Técnica de la Clínica Sistémica
Metodología Psicoanalítica
Clínica Psicoanalítica
Teoría y Técnica de la Clínica Cognitiva Comportamental
Análisis y Modificación de la Conducta
Área Social-comunitaria
Psicología Preventiva.
Epidemiología
Introducción a los Estudios de Género
Estrategias de Intervención Comunitaria
Técnicas Grupales en Psicología Comunitaria
Psicología Política
Psicología Aplicada al Deporte
Psicología Aplicada a las Organizaciones
Psicología Comunitaria Teoría y Práctica
Capacitación y Desarrollo en las Organizaciones
Introducción a la Administración de Personal
Selección e Incorporación de Personal
Estrategias de Investigación de Mercado
Orientación Vocacional y Ocupacional
Área Educacional
Contextos, Educación e Identidad
Informática, Educación y Sociedad
Orientación Vocacional y Ocupacional
Psicología de la Discapacidad
Psicología del Aprendizaje
Psicología Genética y Educación
Psicopedagogía Clínica
Área Trabajo
Orientación Vocacional y Ocupacional
Selección e Incorporación de Personal
Psicología Aplicada a las Organizaciones
Capacitación y Desarrollo de las Organizaciones
Área Justicia
Criminología
Intervenciones Psicológico-forenses en Disfunciones y Patologías Familiares
El Psicodiagnóstico de Rorschach en el Ámbito Judicial
Psicología del Delito y el Delincuente
Niños y Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. Abordaje Integral
Técnicas Psicológicas en el Ámbito Jurídico
Victimología
Abogacia
Abogado
Procurador
Bachiller Universitario en Derecho
Profesor para la Enseñanza Media y Superior en Ciencias Jurídicas
Objetivo: La carrera de Abogacía tiene como objetivos que sus estudiantes y futuros profesionales, ya sea que actúen como Abogados, Bachilleres en
Derecho, Procuradores o Profesores en Ciencias Jurídicas:
(1) Comprendan sus responsabilidades políticas, jurídicas, sociales y éticas referidas a su actuación como operadores que deben posibilitar a la ciudadanía el acceso a la justicia, a un modo de resolución de los conflictos en un estado democrático de derecho ya sea que se desempeñen como representantes de su clientes, como jueces o funcionarios auxiliares de un tribunal, como funcionarios de la administración pública, como mediadores, negociadores, árbitros de conflictos, como asesores, consultores de organismo gubernamentales o no gubernamentales, empresas, sindicatos, como docentes e investigadores.
(2) Obtengan una formación de la teoría, de la filosofía y de un curriculum que promueva:
a) la comprensión de la teoría, de la filosofía y de las diversas áreas del derecho y sus instituciones;
b) las técnicas de análisis jurídico, técnicas de resolución de problemas, de negociación y resolución de conflictos, técnicas de comunicación oral y escrita, como así también otras habilidades fundamentales que son necesarias para trabajar eficazmente en la en la profesión jurídica;
c) la compresión y el análisis crítico de los principios básicos del derecho público y privado;
d) la adquisición de conocimientos y habilidades propias del campo de la ciencias sociales, como marco integrador de la formación para el ejercicio de las diversas prácticas implicadas en la profesión.
(3) Comprendan la abogacía como una profesión que implica:
a) obligaciones referidas a la traducción de demanda sociales colectivas o individuales en reclamos jurídicos;
b) la inclusión de sectores excluidos del acceso a la justicia a través de la prestación de servicios jurídicos gratuitos, ya sea a través de la información, la promoción o la defensa de sus derechos.
(4) Promuevan la generación y la comunicación de conocimientos socialmente significativos en el ámbito disciplinar e interdisciplinario, y fomenten la formación continua para la comprensión de adelantos científicos futuros, en un ambiente de libertad, justicia e igualdad de oportunidades entre todos los habitantes.
Contenido: El plan de estudios se organiza en torno a tres ciclos de formación: 1) el Ciclo Básico Común (CBC) que contiene asignaturas que promueven la formación general de los estudiantes así como su introducción al campo disciplinar de la carrera; 2) el Ciclo Profesional Común (CPC), que consta de 14 asignaturas; 3) el Ciclo Profesional Orientado (CPO), que ofrece 7 orientaciones organizadas sobre la base de 5 asignaturas obligatorias y comunes a todas las orientaciones y que incluyen cursos de duración variada de acuerdo con el sistema de puntos.
El Ciclo Profesional Común incluye asignaturas "elementales" que ofrecen principios y conceptos básicos para cada área y permiten discutir su aplicación a determinados problemas a efectos formativos, dejando para el ciclo subsiguiente (CPO) el abordaje con mayores niveles de profundidad de los temas correspondientes a la orientación elegida. En este ciclo el estudiante debe adquirir contenidos conceptuales e informáticos, que le permitan formar una base sistemática y coherente de conocimientos y a su vez desarrollar habilidades, destrezas y competencias que implican los procedimientos para trabajar con el material jurídico. No se trata sólo de formar graduados sino también de considerar la responsabilidad social que implica el ejercicio de la abogacía. Todas las asignaturas del Ciclo Profesional Común se organizan en cuatrimestres, con excepción de dos que tienen una duración anual (2 cuatrimestres)
El Ciclo Profesional Orientado capacita al estudiante para la práctica profesional se prevén 7 orientaciones que el estudiante puede elegir. Incluye 5 asignaturas cuatrimestrales obligatorias a todas las orientaciones y supone, asi mismo, la aprobación de cursos de duración variada sobre la base del sistema de puntos. En total el estudiante debe aprobar 64 puntos, cuya distribución se encuentra pautada en cada caso. Para cada orientación, el Consejo Directivo a propuesta de cada unos de los Departamentos Académicos, determina cursos principales y cursos derivados que incluyen el tratamiento de los derechos de nueva generación y las realidades cambiante en materia social y económica.
Los estudiantes deben acreditar 3 niveles de lecto-comprensión de textos jurídicos en una lengua extranjera.
Asimismo, a través de sistemas de pasantías y de la participación de los estudiantes en simulación de juicios en el marco de competencias internacionales, se promueve una formación práctica en forma extracurricular.
Los tres ciclos son de aprobación sucesiva al terminar el Ciclo Profesional Común se obtiene el titulo de Bachiller Universitario en Derecho, cursando 3 asignaturas más y 2 cursos cuatrimestrales definidos por el plan de estudios, se obtiene el título de Procurador.
Al concluir el Ciclo Profesional Orientado, se obtiene el título de Abogado.
Plan de estudios: Abogado
Duración estimada: 6 años
Ciclo Básico Común
Introducción al Pensamiento Científico
Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado
Economía
Sociología
Principios Generales del Derecho Latinoamericano
Ciencia Política
Ciclo Profesional Común
Teoría General del Derecho
Teoría del Estado
Derechos Humanos y Garantías
Elementos de Derecho Constitucional
Elementos de Derecho Civil (Parte General)
Obligaciones Civiles y Comerciales
Contratos Civiles y Comerciales
Elementos de Derecho Procesal Civil y Comercial
Elementos de Derecho Penal y de Procesal Penal
Elementos de Derechos Reales
Elementos de Derecho Administrativo
Elementos de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
Elementos de Derecho Comercial
Elementos de Análisis Económico y Financiero
Ciclo Profesional Orientado:
Materias Obligatorias comunes:
Derecho Internacional Público
Sociedades Civiles y Comerciales
Derecho de Familia y Sucesiones
Finanzas Públicas y Derecho Tributario
Derecho Internacional Privado
64 puntos distribuidos de la siguiente manera:
20 puntos correspondientes a la orientación elegida
8 puntos a elección libre del estudiante
4 puntos en el área de Derecho Constitucional Profundizado del Departamento de Derecho Público
4 puntos correspondientes a la asignatura Derecho de la Integración del Departamento de Derecho Público
4 puntos en el Departamento de Ciencias Sociales
4 puntos en el Departamento de Filosofía del Derecho
6 puntos en el Departamento de Derecho Procesal y otras actividades de clínica jurídica
14 puntos en el Departamento de Práctica Profesional
Orientaciones:
Derecho Público
Finanzas Públicas
16 puntos por otras materias del Departamento de Derecho Público
Derecho Privado
Derecho Romano
Derecho Internacional Privado
12 puntos por otras materias del Departamento de Derecho Privado
Derecho Empresarial
Derecho Internacional Privado
Una materia opcional entre: Régimen Jurídico de los Recursos Naturales, Derecho Marítimo, Derecho Aeronáutico
12 puntos por otras materias del Departamento de Derecho Económico y Empresarial
Derecho Penal
Teoría General del Delito y Sistema de la Pena
Teoría del Proceso Penal
12 puntos por Materias del Departamento de Derecho Penal y Criminología
Derecho de Trabajo y Seguridad Social
Teoría General del Derecho
Derecho de las Relaciones Individuales del Trabajo
Derecho de las Relaciones Colectivas de Trabajo
Derecho de la Seguridad Social
7 puntos por Materias del Departamento de Derecho del Trabajo y Seguridad Social.
Derecho Tributario
Teoría General del Derecho Tributario
Procedimientos y Recursos en Materia Tributaria
Impuestos Nacionales I
Impuestos Nacionales II
Tributos Provinciales y Municipales
7 puntos por Materias del Departamento de Derecho Tributario.
Derecho Notarial, Registral e Inmobiliario
Derecho Notarial
Derecho Inmobiliario I
Derecho Inmobiliario II8 puntos por otras materias del Departamento de Derecho Notarial.
BACHILLER UNIVERSITARIO EN DERECHO
Se obtiene al finalizar el Ciclo Profesional Común. Los Bachilleres Universitarios en Derecho pueden obtener un Certificado de Orientación Profesional que facilitará su actuación en Despacho de Aduana, Intermediación Inmobiliaria, Administración de Bienes, Gestiones Administrativas, entre otras, debiendo aprobar los cursos correspondientes.
PROCURADOR
El Bachiller Universitario en Derecho deberá aprobar las siguientes materias del Ciclo Profesional Orientado:
- Derecho de Familia y Sucesiones
- Sociedades Civiles y Comerciales
- Dos cursos cuatrimestrales en el Departamento de Derecho Procesal y Práctica Profesional, uno de los cuales por lo menos deberá versar sobre temas de Derecho Administrativo.
Campo Ocupacional: El Bachiller en Derecho es un título intermedio que capacita para el desarrollo de tareas tales como: Despachante de Aduanas, Martillero, Administrador de Consorcios, entre otras. Al tener un conocimiento sistemático y elemental del derecho, estos graduados están en condiciones de contribuir al mejoramiento de la calidad laboral de diversas actividades.
El Procurador puede representar ante los Tribunales al demandante o al demandado, realizando en su nombre todas las gestiones y trámites que puede cumplir legalmente un apoderado.
El Abogado es el responsable de las causas, sienta criterios de interpretación de las normas vigentes correspondientes y produce los materiales jurídicos de diverso tipo que hacen a su desarrollo. Esta profesión puede ejercerse tanto en la actividad privada (como abogado litigante, asesor / consultor, árbitro, mediador) en el ámbito público (en la administración pública centralizada y descentralizada: como dictaminante, representante judicial, asesor consultor, en el poder legislativo: como asesor en el poder judicial: como juez, secretario, prosecretario; en la universidad como docente universitario o investigador científico; en el ministerio público como fiscal, defensor, procurador, asesor), en el ámbito público internacional como asesor, consultor, representante legal en organismos internacionales, tales como la ONU, OEA entre otros y en el ámbito de las organizaciones no gubernamentales.
Procurador
Bachiller Universitario en Derecho
Profesor para la Enseñanza Media y Superior en Ciencias Jurídicas
Objetivo: La carrera de Abogacía tiene como objetivos que sus estudiantes y futuros profesionales, ya sea que actúen como Abogados, Bachilleres en
Derecho, Procuradores o Profesores en Ciencias Jurídicas:
(1) Comprendan sus responsabilidades políticas, jurídicas, sociales y éticas referidas a su actuación como operadores que deben posibilitar a la ciudadanía el acceso a la justicia, a un modo de resolución de los conflictos en un estado democrático de derecho ya sea que se desempeñen como representantes de su clientes, como jueces o funcionarios auxiliares de un tribunal, como funcionarios de la administración pública, como mediadores, negociadores, árbitros de conflictos, como asesores, consultores de organismo gubernamentales o no gubernamentales, empresas, sindicatos, como docentes e investigadores.
(2) Obtengan una formación de la teoría, de la filosofía y de un curriculum que promueva:
a) la comprensión de la teoría, de la filosofía y de las diversas áreas del derecho y sus instituciones;
b) las técnicas de análisis jurídico, técnicas de resolución de problemas, de negociación y resolución de conflictos, técnicas de comunicación oral y escrita, como así también otras habilidades fundamentales que son necesarias para trabajar eficazmente en la en la profesión jurídica;
c) la compresión y el análisis crítico de los principios básicos del derecho público y privado;
d) la adquisición de conocimientos y habilidades propias del campo de la ciencias sociales, como marco integrador de la formación para el ejercicio de las diversas prácticas implicadas en la profesión.
(3) Comprendan la abogacía como una profesión que implica:
a) obligaciones referidas a la traducción de demanda sociales colectivas o individuales en reclamos jurídicos;
b) la inclusión de sectores excluidos del acceso a la justicia a través de la prestación de servicios jurídicos gratuitos, ya sea a través de la información, la promoción o la defensa de sus derechos.
(4) Promuevan la generación y la comunicación de conocimientos socialmente significativos en el ámbito disciplinar e interdisciplinario, y fomenten la formación continua para la comprensión de adelantos científicos futuros, en un ambiente de libertad, justicia e igualdad de oportunidades entre todos los habitantes.
Contenido: El plan de estudios se organiza en torno a tres ciclos de formación: 1) el Ciclo Básico Común (CBC) que contiene asignaturas que promueven la formación general de los estudiantes así como su introducción al campo disciplinar de la carrera; 2) el Ciclo Profesional Común (CPC), que consta de 14 asignaturas; 3) el Ciclo Profesional Orientado (CPO), que ofrece 7 orientaciones organizadas sobre la base de 5 asignaturas obligatorias y comunes a todas las orientaciones y que incluyen cursos de duración variada de acuerdo con el sistema de puntos.
El Ciclo Profesional Común incluye asignaturas "elementales" que ofrecen principios y conceptos básicos para cada área y permiten discutir su aplicación a determinados problemas a efectos formativos, dejando para el ciclo subsiguiente (CPO) el abordaje con mayores niveles de profundidad de los temas correspondientes a la orientación elegida. En este ciclo el estudiante debe adquirir contenidos conceptuales e informáticos, que le permitan formar una base sistemática y coherente de conocimientos y a su vez desarrollar habilidades, destrezas y competencias que implican los procedimientos para trabajar con el material jurídico. No se trata sólo de formar graduados sino también de considerar la responsabilidad social que implica el ejercicio de la abogacía. Todas las asignaturas del Ciclo Profesional Común se organizan en cuatrimestres, con excepción de dos que tienen una duración anual (2 cuatrimestres)
El Ciclo Profesional Orientado capacita al estudiante para la práctica profesional se prevén 7 orientaciones que el estudiante puede elegir. Incluye 5 asignaturas cuatrimestrales obligatorias a todas las orientaciones y supone, asi mismo, la aprobación de cursos de duración variada sobre la base del sistema de puntos. En total el estudiante debe aprobar 64 puntos, cuya distribución se encuentra pautada en cada caso. Para cada orientación, el Consejo Directivo a propuesta de cada unos de los Departamentos Académicos, determina cursos principales y cursos derivados que incluyen el tratamiento de los derechos de nueva generación y las realidades cambiante en materia social y económica.
Los estudiantes deben acreditar 3 niveles de lecto-comprensión de textos jurídicos en una lengua extranjera.
Asimismo, a través de sistemas de pasantías y de la participación de los estudiantes en simulación de juicios en el marco de competencias internacionales, se promueve una formación práctica en forma extracurricular.
Los tres ciclos son de aprobación sucesiva al terminar el Ciclo Profesional Común se obtiene el titulo de Bachiller Universitario en Derecho, cursando 3 asignaturas más y 2 cursos cuatrimestrales definidos por el plan de estudios, se obtiene el título de Procurador.
Al concluir el Ciclo Profesional Orientado, se obtiene el título de Abogado.
Plan de estudios: Abogado
Duración estimada: 6 años
Ciclo Básico Común
Introducción al Pensamiento Científico
Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado
Economía
Sociología
Principios Generales del Derecho Latinoamericano
Ciencia Política
Ciclo Profesional Común
Teoría General del Derecho
Teoría del Estado
Derechos Humanos y Garantías
Elementos de Derecho Constitucional
Elementos de Derecho Civil (Parte General)
Obligaciones Civiles y Comerciales
Contratos Civiles y Comerciales
Elementos de Derecho Procesal Civil y Comercial
Elementos de Derecho Penal y de Procesal Penal
Elementos de Derechos Reales
Elementos de Derecho Administrativo
Elementos de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
Elementos de Derecho Comercial
Elementos de Análisis Económico y Financiero
Ciclo Profesional Orientado:
Materias Obligatorias comunes:
Derecho Internacional Público
Sociedades Civiles y Comerciales
Derecho de Familia y Sucesiones
Finanzas Públicas y Derecho Tributario
Derecho Internacional Privado
64 puntos distribuidos de la siguiente manera:
20 puntos correspondientes a la orientación elegida
8 puntos a elección libre del estudiante
4 puntos en el área de Derecho Constitucional Profundizado del Departamento de Derecho Público
4 puntos correspondientes a la asignatura Derecho de la Integración del Departamento de Derecho Público
4 puntos en el Departamento de Ciencias Sociales
4 puntos en el Departamento de Filosofía del Derecho
6 puntos en el Departamento de Derecho Procesal y otras actividades de clínica jurídica
14 puntos en el Departamento de Práctica Profesional
Orientaciones:
Derecho Público
Finanzas Públicas
16 puntos por otras materias del Departamento de Derecho Público
Derecho Privado
Derecho Romano
Derecho Internacional Privado
12 puntos por otras materias del Departamento de Derecho Privado
Derecho Empresarial
Derecho Internacional Privado
Una materia opcional entre: Régimen Jurídico de los Recursos Naturales, Derecho Marítimo, Derecho Aeronáutico
12 puntos por otras materias del Departamento de Derecho Económico y Empresarial
Derecho Penal
Teoría General del Delito y Sistema de la Pena
Teoría del Proceso Penal
12 puntos por Materias del Departamento de Derecho Penal y Criminología
Derecho de Trabajo y Seguridad Social
Teoría General del Derecho
Derecho de las Relaciones Individuales del Trabajo
Derecho de las Relaciones Colectivas de Trabajo
Derecho de la Seguridad Social
7 puntos por Materias del Departamento de Derecho del Trabajo y Seguridad Social.
Derecho Tributario
Teoría General del Derecho Tributario
Procedimientos y Recursos en Materia Tributaria
Impuestos Nacionales I
Impuestos Nacionales II
Tributos Provinciales y Municipales
7 puntos por Materias del Departamento de Derecho Tributario.
Derecho Notarial, Registral e Inmobiliario
Derecho Notarial
Derecho Inmobiliario I
Derecho Inmobiliario II8 puntos por otras materias del Departamento de Derecho Notarial.
BACHILLER UNIVERSITARIO EN DERECHO
Se obtiene al finalizar el Ciclo Profesional Común. Los Bachilleres Universitarios en Derecho pueden obtener un Certificado de Orientación Profesional que facilitará su actuación en Despacho de Aduana, Intermediación Inmobiliaria, Administración de Bienes, Gestiones Administrativas, entre otras, debiendo aprobar los cursos correspondientes.
PROCURADOR
El Bachiller Universitario en Derecho deberá aprobar las siguientes materias del Ciclo Profesional Orientado:
- Derecho de Familia y Sucesiones
- Sociedades Civiles y Comerciales
- Dos cursos cuatrimestrales en el Departamento de Derecho Procesal y Práctica Profesional, uno de los cuales por lo menos deberá versar sobre temas de Derecho Administrativo.
Campo Ocupacional: El Bachiller en Derecho es un título intermedio que capacita para el desarrollo de tareas tales como: Despachante de Aduanas, Martillero, Administrador de Consorcios, entre otras. Al tener un conocimiento sistemático y elemental del derecho, estos graduados están en condiciones de contribuir al mejoramiento de la calidad laboral de diversas actividades.
El Procurador puede representar ante los Tribunales al demandante o al demandado, realizando en su nombre todas las gestiones y trámites que puede cumplir legalmente un apoderado.
El Abogado es el responsable de las causas, sienta criterios de interpretación de las normas vigentes correspondientes y produce los materiales jurídicos de diverso tipo que hacen a su desarrollo. Esta profesión puede ejercerse tanto en la actividad privada (como abogado litigante, asesor / consultor, árbitro, mediador) en el ámbito público (en la administración pública centralizada y descentralizada: como dictaminante, representante judicial, asesor consultor, en el poder legislativo: como asesor en el poder judicial: como juez, secretario, prosecretario; en la universidad como docente universitario o investigador científico; en el ministerio público como fiscal, defensor, procurador, asesor), en el ámbito público internacional como asesor, consultor, representante legal en organismos internacionales, tales como la ONU, OEA entre otros y en el ámbito de las organizaciones no gubernamentales.
¿Eres posesiva?
21-41: ESTÁS EN EL LÍMITE: Te muestras posesiva cuando ves que algo o alguien se escapa de tu control. Trabaja este aspecto, y piensa que no puedes manejar todo a tu antojo. Un poco de libertad no es mala.
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